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【单选题】

提出教师成长公式的是美国教育心理学家（）。

A、罗森塔尔

B、波斯纳

C、玛勒斯

D、布鲁巴奇

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第1题

[单选题] 美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为（）

A、教师成长=经验+反思 B、教师成长=实践+对话 C、教师成长=经验+合作 D、教师成长=情境+反思

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第2题

[] 美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（）。

A、A.做主动的教育教学反思者 B、B.做勤奋的学习者 C、C.做有效的研究者 D、D.树立教师专业意识

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第3题

[简答题] 美国教育加波斯提出：教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。

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第4题

[填空题] 美国哲学家、心理学家、教育家（）提出了“（）”。杜使儿童文学作家的创作扭转到（）的轨道上来。

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第5题

[单选题] “一两的遗传胜过一顿的教育”是（）的观点。

A、英国心理学家高尔顿 B、美国心理学家霍尔 C、美国心理学家华生 D、德国心理学家斯腾

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第6题

[单选题] 教育心理学的开山鼻祖，被誉为“教育心理学之父”的是（）。

A、美国心理学家桑代克 B、法国心理学家比纳 C、德国心理学冯特 D、瑞士心理学家皮亚杰

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第7题

[单选题] 提出语言获得“天赋说”的科学家是（）。

A、俄国心理学家巴甫洛夫 B、美国语言学家乔姆斯基 C、美国语言学家布龙菲尔德 D、瑞士心理学家皮亚杰

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第8题

[填空题] 1896年，美国心理学家（）开始对动物的学习进行实验研究，于1903年出版了《教育心理学》一书。一般认为，正式的教育心理学，是由美国心理学家桑代克开创的。

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第9题

[单选题] 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是（）。

A、苏联心理学家 B、美国心理学家 C、俄国生理学家和心理学家 D、英国医生

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