个人计算机进入教育领域后，教学模式研究的重点转向（）。

A、个别化教学

B、集体学习

C、小组学习

D、团队学习

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第1题

[判断题] 个人计算机进入教育领域后，教学模式研究的重点转向团队学习。

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第2题

[判断题] 计算机远程教育就是利用计算机及计算机网络进行教学，使得学生和教师可以异地完成教学活动的一种教学模式。

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第3题

[简答题] 农村中小学现代远程教育工程采用（　）模式实施教学。A.教学光盘播放点B.卫星教学收视点C.卫星教学收视点结合计算机教室D.混合模式

A、A.教学光盘播放点
B.卫星教学收视点
C.卫星教学收视点结合计算机教室
D.混合模式

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第4题

[单选题] 计算机辅助教育是由（）构成，其中CAI占比例最大。

A、计算机辅助教学、计算机辅助设计、计算机辅助教育行政管理 B、计算机辅助教学、计算机辅助设计、计算机辅助指导 C、计算机辅助教学、计算机辅助管理教学、计算机辅助教育行政管理 D、计算机辅助教学、计算机辅助管理教学、计算机辅助指导

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第5题

[] 教育技术领域最核心的内容是（）。

A、A、教育媒体 B、B、教学设计 C、C、计算机教育应用 D、D、教学研究方法

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第6题

[单选题] 教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育，服务的实践领域是教育；另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域，是（）。

A、在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和 B、在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学 C、对教学设计的评价和教育活动的管理 D、对教学过程的设计

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第7题

[单选题] 在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程。计算机的这种应用属于（）。

A、辅助教学领域 B、自动控制领域 C、数字计算领域 D、辅助设计领域

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第8题

[单选题] 以计算机多媒体技术为基础的（）模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。

A、小组学习模式 B、过程技术 C、个别化教学模式 D、集体教学模式

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第9题

[多选题] CBE包括（）。

A、计算机辅助教学 B、计算机管理教学 C、计算机程序教学 D、计算机辅助教育

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