A、秘书学
B、人文科学
C、政治经济学
D、马克思主义哲学
A、秘书专业知识层次 B、秘书智力结构层次 C、秘书专业基础层次 D、秘书能力结构层次
A、基础知识 B、辅助管理知识 C、专业知识 D、科学知识
A、公共关系基础学科知识 B、背景学科知识 C、专业学科知识 D、相关学科知识及操作性学科知识
A、邓小平理论，“三个代表”思想 B、马克思主义哲学 C、秘书学及所在行业专业知识 D、系统论、信息论、控制论
A、越多越好 B、各个学科的知识都要掌握 C、重点掌握单一学科的知识 D、工作需要
A、A.邓小平理论，“三个代表”思想 B、B.马克思主义哲学 C、C.秘书学及所在行业专业知识 D、D.系统论、信息论、控制论
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