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【判断题】

《学生体质健康标准》的全面施行,有利于帮助和督导大学生实现身体健康目标。

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第1题

A、利于学生健康成长  B、利于提高教学效率  C、利于发挥教师主导作用  D、利于发挥学生集体教育作用  

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第2题

A、A.利于促进学生生长发育,增进学生健康  B、B.利于提高学生文化课学习效率  C、C.利于学生运动兴趣培养、锻炼习惯养成、终身体育意识形成  D、D.利于提高学生社会适应能力  

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第3题

A、是否利于人类生存环境保护和改善  B、是否利于人类健康、长寿和优生  C、是否利于医学科学发展  D、是否利于患者疾病缓解、痊愈和生命安全  E、是否利于群体健康水平提高及社会文明进步  

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第4题

A、制定标准应当利于保障安全和人民身体健康,保护消费者利益,保护环境  B、制定标准应当利于合理利用国家资源,推广科学技术成果,提高经济效益,并符合使用要求,利于产品通用互换,做到技术上先进,经济上合理  C、制定标准应当做到有关标准协调配套  D、制定标准应当利于促进对外经济技术合作和对外贸易  

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第6题

A、家长重视利用课外资源,利于学生素质全面提高  B、家长着眼于学生终身可持续发展,利于学生自由充分发展  C、家长重视学生兴趣、特长和潜能发挥,利于学生个性发展  D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康  

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第7题

A、利于学前儿童身体健康发育  B、利于学前儿童心理健康发展  C、利于学前儿童语言健康发展  D、利于学前儿童认知能力发展  

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第8题

A、利于扩大劳动就业  B、利于减少贸易摩擦、规避市场风险  C、利于出口贸易持续、健康、稳定发展  D、利于在国际贸易中争取有利贸易条件  E、利于全面参与国际分工  

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