A、需要
B、欲望
C、需求
D、要求
A、A.孩子们,让我们摸一摸摄像机是什么样子 B、B.孩子们,让我们一起来认识摄像机是什么样子 C、C.孩子们,让我们看一看摄像机长什么样子 D、D.孩子们,让我们挨个摸一摸摄像机是什么样子
A、表达要清楚 B、要让自己先明白 C、假设对方没有相关基础 D、至少要讲清一个问题
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