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以歌曲“大风车”为唱歌材料，为大班儿童设...
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提问人：网友
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【简答题】
请以歌曲“大风车”为唱歌材料，为大班儿童设计一个唱歌活动。
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更多“请以歌曲“大风车”为唱歌材料，为大班儿童设计一个唱歌活动。”相关的问题
第1题
[简答题]
请
以
歌曲
《小海军》
为
材料
，
为
大班
儿童
设计一个活动方案
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第2题
[简答题]
以
歌曲
“小树叶”
为
题，
为
大班
儿童
设计一个
唱歌
活动方案。
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第3题
[]
请
以
齐白石的《墨虾》
为
材料
，
为
大班
儿童
设计一个美术欣赏活动。
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第4题
[单选题] 深受美国
儿童
喜爱的电视节目是（）。
A、
大
风车
B、芝麻街 C、经济之声 D、美国之音
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第5题
[简答题]
请
以
东北民歌《歌唱春天》
为
材料
，
为
大班
儿童
设计一个
唱歌
活动方案（第十套）
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第6题
[简答题]
请
以
歌曲
《小海军》
为
题设计一次
唱歌
活动。
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第7题
[简答题]
请
以
东北民歌《歌唱春天》
为
材料
，
为
大班
儿童
设计一个适当的活动方案。
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第8题
[简答题] 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园
大班
教师，她们认
为
大班
幼儿马上就要进入小学学习了，
为
了做好幼小衔接工作，让学前
儿童
尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式.如教学内容
以
算术和写字
为
主，布置书面家庭作业等，学前
儿童
所适应的
以
游戏
为
主的活动改变
为
以
学习
为
主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。请你运用相关理论分析该
大班
两位老师的做法。
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第9题
[简答题] 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园
大班
教师，她们认
为
大班
幼儿马上就要进入小学学习了，
为
了做好幼小衔接工作，让学前
儿童
尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式。如教学内容
以
算术和写字
为
主，布置书面家庭作业等，学前
儿童
所适应的
以
游戏
为
主的活动改变
为
以
学习
为
主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。请你用幼小衔接工作的相关原理对
以
上案例进行分析。
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