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【单选题】

婴幼儿游戏的假想性，是以（）现实生活的某一侧面为基础的。

A、反映

B、模仿

C、再现

D、表现

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第1题

[单选题] 游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的（）。

A、思维活动 B、想象活动 C、创造活动 D、实践活动

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第2题

[单选题] 婴幼儿游戏的特点是（）。

A、轻松愉快性、自愿自由性、假想性。社会性 B、轻松愉快性、自愿自由性、逼真性、社会性 C、轻松愉快性、规则规范性、假想性、社会性 D、紧张激烈性、自愿自由性、假想性、社会性

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第3题

[判断题] 活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。

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第4题

[] 结合婴幼儿神经系统的特点和大脑皮层活动规律谈应该怎样合理按排婴幼儿的生活作息和游戏学习活动？

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第5题

[多选题] 选择和改编亲子游戏需要注意（）

A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平 B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平 C、亲子游戏的玩法要简单易行，确保安全 D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

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第6题

[单选题] 育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。

A、心理 B、智力 C、情商 D、全面

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第7题

[判断题] 幼儿园（托儿所）的环境是指婴幼儿在园的生活、游戏、学习、运动所处物质环境。

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第8题

[单选题] 角色游戏前保育员要根据游戏活动的内容和（）准备相应的玩具和材料。

A、婴幼儿的智力水平 B、婴幼儿的年龄特点 C、婴幼儿的偏好 D、婴幼儿的习惯

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第9题

[单选题] 关于婴幼儿游戏活动中的保育工作，以下错误的是（）。

A、配合教师，在游戏中担任角色，参与游戏 B、保持游戏环境的安全与卫生 C、要面向全体儿童，因此个别婴幼儿不必照顾 D、协助教师解决婴幼儿游戏中的问题

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