A、车间定单下达
B、作业排序
C、投入/产出控制
D、作业信息反馈
E、生产计划的实施
A、工具、设备是否存在不安全因素 B、现场环境是否存在不安全因素 C、是否正确穿戴个人防护用品 D、施工方案是否完善
A、电压比较器 B、逻辑控制电路 C、串行数字输出 D、逐次逼近寄存器
A、A.代表人物是詹姆斯 B、B.解释,而不是实验控制才是心理学的目标 C、C.研究心理机能 D、D.研究心理内容
A、把标准作业悬挂在生产现场 B、对作业人员进行教育 C、经常修订标准作业内容 D、经常更换作业地点
A、宜和 B、宜雅 C、宜静 D、宜庄
A、警示牌内容符合要求 B、警示牌内容不符合要求,应补充事故控制措施 C、警示牌内容不符合要求,应补充事故应急预案 D、警示牌内容不符合要求,应补充现场作业规程
A、文件管理 B、设备管理 C、作业管理 D、总线管理
A、作业需要停电的范围 B、保留的带电部位和作业现场的条件 C、是否有警示标志 D、环境及危险点
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