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【简答题】

班主任如何组织协调任课教师与学生的关系？

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第1题

[简答题] 班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？

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第2题

[简答题] 班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突？

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第3题

[] 评价班级协调工作，主要考察（）的协调情况。

A、A.班主任与班级学生之间 B、B.任课教师之间 C、C.班集体与非正式群体之间 D、D.任课教师与学生之间 E、E.班主任与家长、社会教育力量之间

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第4题

[] 班主任应该与任课教师加强沟通与协调，共同构建密切配合、相互促进的教育共同体。在教育共同体的构建中，班主任可以从以下（）方面着手

A、A.协助任课教师开展教育教学 B、B.与任课教师沟通开展家访活动 C、C.邀请任课教师参与班级管理 D、D.经常与任课教师进行交流沟通

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第5题

[多选题] 关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有（）。

A、班主任必须与科任教师团结协作 B、班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况 C、班主任应经常听取科任老师的意见 D、班主任应邀请科任教师参加指导班级活动

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第6题

[多选题] 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件（）

A、作风正派，心理健康，为人师表； B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通； C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D、善于协调，会处理上下级之间的关系

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第7题

[简答题] 班主任与任课教师协调的任务是什么？

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第8题

[多选题] 班主任在工作中要处理好的基本关系有（）

A、与学生家长的关系 B、与任课教师的关系 C、与校长的关系 D、与邻里的关系 E、与学生的关系

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第9题

[单选题] 根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？（）

A、作风正派，心理健康，为人师表 B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力 D、具有多年的教学经验

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