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【单选题】

职业管理的“原始管理阶段“把人看成是：

A、自然人

B、社会人

C、经济人

D、法人

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第1题

[单选题] 在管理学史上，科学管理学派把人看成（）。

A、经济人 B、社会人 C、集体人 D、群体人

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第2题

[判断题] 马克思主义反对把人的自我价值看成人的主要价值。

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第3题

[单选题] “只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成（）

A、资源 B、成本 C、工具 D、物体

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第4题

[单选题] “只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（）

A、资源 B、成本 C、工具 D、物体

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第5题

[单选题] 把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）

A、神学教育目的论 B、社会本位教育目的论 C、个人本位教育目的论 D、国家本位教育目的论

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第6题

[] “只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（）

A、A.资源 B、B.成本 C、C.工具 D、D.物体

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第7题

[单选题] 行为学派把人看成（）。

A、经济人 B、群体人 C、社会人 D、集体人

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第8题

[单选题] 物流文化创新的关键是（）。

A、把人看成是资源 B、树立系统思维理念 C、企业业务流程再造 D、运用数字信息系统

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第9题

[多选题] 马克思关于人的本质观，有以下特点（）

A、强调人的社会性 B、人具有自然力和生命力 C、人是社会的产物，但人不是消极的客体 D、把劳动当作人的本质 E、反对把人的本质看成单个人所固有的抽象物，强调在现实上考察、认识人

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