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【单选题】

顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。

A、格式塔学派

B、认知学派

C、联结派

D、人本主义学派

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第1题

[单选题] 格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）

A、模拟学习实验 B、观察学习理论 C、掌握学习理论 D、顿悟学习理论

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第2题

[单选题] 下列属于行为学习理论的是（）

A、斯金纳的操作性条件作用学习论 B、格式塔心理学的学习顿悟说 C、加涅的信息加工学习理论 D、奥苏伯尔的认知同化学习理论

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第3题

[多选题] 新心理学诞生的标志著作是（）。

A、《感觉的注意学说》 B、《心理学纲要》 C、《对感官知觉理论的贡献》 D、《心理物理学纲要》

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第4题

[单选题] 学习是指“刺激—反应”之间联系的加强，这是（）对学习的界定。

A、行为主义心理学 B、认知主义心理学 C、人本主义心理学 D、建构主义理论

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第5题

[单选题] 学习是指人知结构的变化。这是（）对学习的界定。

A、行为主义心理学 B、认知主义心理学 C、人本主义心理学 D、建构主义理论

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第6题

[] 学习是指自我概念的变化。这是（）对学习的界定。

A、A.行为主义心理学 B、B.认知主义心理学 C、C.人本主义心理学 D、D.建构主义理论

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第7题

[] 学习是指“刺激—反应”之间联系的加强。这是（）对学习的界定。

A、A.行为主义心理学 B、B.认知主义心理学 C、C.人本主义心理学 D、D.建构主义理论

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第8题

[多选题] 进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（）。

A、进化心理学认为个体具有先天的择偶机制 B、社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为 C、进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式 D、社会学习理论认为择偶是一种交换行为

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第9题

[单选题] 团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。

A、行为主义心理学 B、人本主义心理学 C、功能主义心理学

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