A、马利坦
B、加涅
C、斯金纳
D、布贝尔
A、《学习的科学与教学艺术》 B、《教育技术学》 C、《有机体的行为》 D、《我和你》 E、《教学机器》
A、程序教学 B、教育就是塑造行为 C、让学生在学习中运用教学机器 D、教育研究的对象应改为教和学的行为
A、浪漫主义的宣言书 B、现实主义的宣言书 C、古典主义的文艺法典 D、启蒙主义的理论著作
A、《美育书简》 B、《理想国》 C、《教育书简》
A、《美育书简》 B、《理想国》 C、《教育书简》 D、《思问路》
A、政治教育工作 B、思想教育工作 C、思想工作 D、政治工作
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