【判断题】
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更多“海上和沿岸的环境敏感区和易受损资源包括：自然保护区、生活、工业用水取水口、水产养殖资源和海洋自然水产资源、珍贵和濒危动植物及其栖息地、潮间带生物、农田、沼泽地、盐田、各种类型的海岸、名胜古迹、景观和旅游娱乐场所、水上设施等。”相关的问题
第4题
A、A.儿童心理的发展与生物现象类似，也有各种敏感期，过了特定的敏感期消失 B、B.环境对于敏感区没有作用 C、C.将敏感期分为感觉的敏感期，秩序的敏感期，语言的敏感期和动作的敏感期 D、D.儿童正式通过各个敏感期既不同的活动的交替进行，逐渐形成自己的个性特征
