A、访谈法
B、文献研究法
C、问卷法
D、观察法
A、人力、物力 B、人力、财力 C、人力、物力、财力 D、物力、财力
A、访谈者与被访者互动,收集资料更为深入 B、节省人力、物力、财力 C、访谈范围不受限制 D、灵活性大,适用性强 E、对访谈者没有特别要求 F、环境可以控制,资料的质量可以保证
A、马尔柯夫预测法 B、教育专家个人预测法 C、德尔菲预测法 D、教育专家协商预测法
A、财力利用效率构成 B、学生资源利用效率构成 C、人力资源利用效率构成 D、物力资源利用效率构成
A、选择现成的资料,设计新资料,修改现有的资料 B、设计新资料,选择现成的资料,修改现有的资料 C、选择现成的资料,修改现有资料,设计新资料 D、修改现有资料,选择现成的资料,设计新资料
A、财力利用效率构成 B、人力资源利用效率构成 C、物力资源利用效率构成 D、学校资产构成
订单号: 遇到问题请联系在线客服