在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()
A、生产经验
B、生活经验
C、直接经验
D、间接经验
A、生产经验
B、生活经验
C、直接经验
D、间接经验
A、帮助学生正确认识自我,客观评价自我,进行自我教育 B、形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,有远大的理想和抱负 C、培养和完善健全人格 D、帮助学生逐步适应自身学习与生活状况以及生存环境的变化
A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的 B、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的 C、对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的 D、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的