A、前言语阶段
B、言语掌握阶段
C、单词句阶段
D、电报句阶段
A、婴儿的头部枕着妈妈的手臂,腹部向内 B、手腕放在婴儿两肩胛之间(交叉环抱式) C、妈妈在床上侧卧(侧卧式) D、抱婴儿横倚着妈妈的腹部(侧卧式)
A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏 B、育婴师出示总图,让婴儿观察回答问题 C、育婴师教会婴儿儿童,并让婴儿自己说出儿歌 D、婴儿每说出一句儿歌,都要在图谱中找出对应的内容
A、成人的事情 B、别人的事情 C、身边的事情 D、自己正为婴儿做的事情
A、食欲 B、舒适感 C、安全感 D、以上都是
A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏 B、每次给婴儿呈现的卡片数量越多越好 C、成人将水果卡片放在婴儿面前,让其说出水果名称 D、成人将水果实物与图片一一配对,展示给婴儿
A、1.5-2岁 B、1-1.5岁 C、2.5-3岁 D、2-2.5岁
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