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【单选题】

对于初级辅导员一般工作年限为（）年，经过规定入职培训并取得相应证书。

A、1-2

B、1-3

C、3-5

D、4-8

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第1题

[单选题] 对于中级辅导员一般工作年限为（）年，具备一定工作经验，培养了较强研究能力，积累了一定理论和实践成果。中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外，在各项职业功能上有更高要求。

A、1-2 B、1-3 C、3-5 D、4-8

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第2题

[单选题] 高等学校应当制定辅导员管理岗位聘任办法，根据辅导员的（）及实际工作表现，确定相应级别的管理岗位等级。

A、任职年限 B、现任职务 C、德才表现 D、工作年限

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第3题

[填空题] 《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。

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第4题

[填空题] 在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研宄，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

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第5题

[] 高级辅导员一般工作（），具有丰富的实践经验，较高的理论水平和学术修养，高级辅导员职业标准除涵盖中级辅导员的职业标准内容要求外，在思想政治教育工作某一领域有深入的研究并具备有影响力的成果，成为该领域的专家。

A、A.1-3 B、B.3-5 C、C.4-8 D、D.8年以上

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第6题

[多选题] 高等学校要积极为辅导员的工作和生活创造便利条件，应根据辅导员的工作特点，在（）等方面制定相关政策，为辅导员的工作和生活提供必要保障。

A、员工福利 B、岗位津贴 C、办公条件 D、通讯经费

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第7题

[填空题] 高等学校辅导员实行学校和院（系）双重领导。（）是学校管理辅导员队伍的职能部门，要与院（系）共同做好辅导员管理工作。

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第8题

[简答题] 学生李某，长期担任学生干部，由于和辅导员工作接触非常密切，对辅导员产生了私下日常交往的意愿，经常提出要私下聚餐、到家里拜访等意愿，作为辅导员你应该怎么办？

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第9题

[填空题] 各地各高校要鼓励和引导辅导员自觉参与基层实践锻炼，积极为辅导员到基层锻炼搭建平台、提供机会，要结合辅导员（）和（），安排合适的岗位加强锻炼。

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