A、健康教育 B、各学科 C、道德 D、安全教育 E、特别活动
A、“新学制”是日本在东北推行愚民政策的集中体现 B、“新学制”是日本奴役东北人民，进行军事侵略和经济掠夺的工具 C、“新学制”的制定标志着殖民地教育制度的确立和日本对教育“统制”的强化 D、“新学制”制定的目的是传播日本先进教育和文化给中国
A、中学只一级，共四年 B、初中二年，高中四年 C、初中四年，高中二年 D、初中高中各三年
A、重视幼儿教育 B、学习年限弹性化 C、在地方分权的基础上加强中央集权 D、综合学科出现 E、由“双轨制”向“分支型”学制演变
A、A.壬寅学制 B、B.癸卯学制 C、C.癸丑学制 D、D.壬戌学制
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