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【填空题】

（）是成才和创造发明的最佳年龄，是人生的黄金时代。

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第1题

[判断题] 创造有最佳年龄阶段，在这个年龄阶段之外不可能有所创造、有所发明。（）

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第2题

[判断题] 罗恩菲尔德认为人类的创造性生长最佳时机是学前儿童年龄段。

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第3题

[多选题] 关于职务发明权属的相关说法，正确的有（）。

A、职务发明是主要是利用发明单位的物质技术条件所完成的发明创造 B、职务发明创造申请专利的权利属于发明单位 C、单位与发明人有合同约定，应遵守约定 D、发明人有获得物质奖励和精神奖励的权利

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第4题

[] 《专利法》保护的是发明创造的专利权。对此，下列说法正确的是（）。

A、A.发明创造是指发明、实用新型和外观设计智力成果 B、B.获得专利权的发明创造的技术内容保密 C、C.取得专利权的发明可以是纯理论性的 D、D.专利权的期限均为20年

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第5题

[单选题] 人生价值是需要和创造的统一，是为社会创造财富和价值，它是崇高的.这是人生价值的（）性

A、创造性 B、社会性 C、崇高性 D、阶级性

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第6题

[多选题] 下列关于专利、专利权和专利法发各项说法中，正确的有（）。

A、专利是一项特殊的发明创造 B、专利权的客体是被审批为专利的发明创造 C、发明专利的创造性高于实用新型专利 D、专利法是程序法，非实体法

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第7题

[单选题] （）是依照专利法授予发明人创造专利权的方式来保护和鼓励发明创造，促使发明创造的推广应用，推动科学技术进步和经济发展的一种法律制度。

A、专利制度 B、经济制度 C、产权制度 D、企业制度

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第8题

[判断题] 美国和日本都是巴黎公约的成员国，美国公民甲的一项发明创造在日本获得了专利权，则他在美国当然获得该发明创造的专利权。

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第9题

[单选题] 贝多芬出生贫寒，11岁加入戏院乐队，17岁丧母，耳聋后至57岁去世期间仍创作了很多不朽的杰作。下列最能体现贝多芬人生经历的选项是（）。

A、创造人生，需要自强不息 B、创造人生，需要掌握方法 C、创造人生，需要量力而行 D、创造人生，需要挖掘特长

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