A、顺序判断能力
B、绝对判断能力
C、相对判断能力
D、科学表述能力
A、选拔性 B、形成性 C、能力性 D、水平
A、考核对象 B、考核主体 C、考核内容 D、考核方法 E、考核周期
A、稳定性 B、复杂性 C、复合型 D、灵敏性
A、把业务能力作为考核的最重要内容 B、把思想品德作为考核的最重要内容 C、把工作实绩作为考核的最重要内容 D、把工作态度作为考核的最重要内容
A、能力考核 B、体能考核 C、成绩考核 D、态度考核 E、业绩考核
A、工作考核 B、主要领导的政绩考核 C、总体扶贫成效考核 D、扶贫成本考核
A、期中考试 B、形成性考核 C、课程考核 D、终结性考核
A、由建设行政主管部门实施检查考核 B、实行逐级考核制度 C、检查考核虚严格按考核办法进行，防止流于形式 D、根据考核结果实施奖惩 E、做好考核总结工作
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