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【简答题】

简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

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第1题

[简答题] 如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？

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第2题

[简答题] 简述中国古代思想道德教育的特点及局限性。

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第3题

[单选题] 资本主义国家在思想道德教育目的上，强调个性发展与（）。

A、人道主义 B、人的全面发展 C、集体意识教育 D、年龄特征

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第4题

[单选题] 杨贤江的教育思想，主要可以分为教育本质论、对改良教育思想的批判、（）、关于教师的思想和关于青年教育的思想等五个方面。

A、关于职业教育的思想 B、关于道德教育的思想 C、关于素质教育的思想 D、关于资本主义教育和社会主义教育的思想

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第5题

[] 资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。

A、A.强调个性发展与人的全面发展 B、B.注重修身与教化的统一 C、C.注重儿童心理发展的年龄特征 D、D.坚持人道主义为基础

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第6题

[多选题] （）对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

A、学校 B、家庭 C、国家 D、社会

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第7题

[] （）对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

A、A.学校 B、B.家庭 C、C.国家 D、D.社会

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第8题

[多选题] 中国特色社会主义法律能够为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障，主要体现在（）

A、社会主义法律通过对社会主义思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障 B、社会主义法律的颁布和实施，能够有力地推动社会主义思想道德的传播和践行 C、社会主义法律对违法犯罪的制裁，有助于惩罚和遏制严重违背社会主义思想道德的行为 D、社会主义法律有助于引导和促进人们自觉履行道德义务、社会责任和家庭责任

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第9题

[多选题] 资本主义社会道德的特点（）。

A、利己主义 B、在道德内容及表达方式上具有明显的政治化、宗教化、理论化、神秘化倾向 C、自由、平等、博爱 D、人道主义和个人主义

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