A、A.十等分法 B、B.五等分法 C、C.八等分法
A、图形进行二等分,可以有五种不同的等分形式。
A、遵循由易到难的原则 B、采用的材料应适合于等分 C、使用的实物和工具要卫生和安全 D、要诱导幼儿寻求不同的等分方法
A、奇数等分槽 B、偶数等分槽 C、任意等分槽 D、不等分槽
A、A.四等分 B、B.六等分 C、C.八等分 D、D.十二等分
A、让幼儿直接感知或亲手操作 B、引导幼儿概括等分的基本方法 C、渗透整体与部分关系 D、多形式的巩固练习
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