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【判断题】

学习不是人与动物共有的现象

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第1题

[单选题] 广义的学习是（）

A、人特有的 B、动物特有的 C、学生特有的 D、人与动物共有的

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第2题

[判断题] 学习是动物和人所共有的心理现象，严格说来，动物的学习与人类的学习并不存在本质区别。

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第3题

[单选题] 下列关于学习特点的叙述中，不正确的是（）

A、学习是动物和人所共有的心理现象 B、学习不是本能活动，而是后天的习得性活动 C、个体一切变化都是因为学习 D、任何水平的学习都将引起适应性的行为变化

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第4题

[多选题] 孟子认为人的本性是善良的，人性并不是指人生来就有的一切本能，而是指人与其他动物不同的、使人成其为人的那些特性。因为人有：（）。

A、恻隐之心 B、羞恶之心 C、恭敬之心 D、是非之心

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第5题

[判断题] 孔子的“仁”指的是人与人之间适当关系的实现，也包括人与神之间以及人与动物或器物之间

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第6题

[] 教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

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第7题

[简答题] 在人与动物共患的250多种疾病中，主要是哪两大类疾病？请说出5个人畜共患病的病名。

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第8题

[单选题] 孔子的“仁”指的是（）

A、人与人之间适当关系的实现 B、人与器物之间的关系 C、事物之间的关系 D、人与动物之间的关系

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第9题

[] 第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在（）微生物。

A、A.人与人、动物与人、动物与动物间传播的 B、B.人与人、动物与动物间传播的 C、C.人与人、动物与人间传播的 D、D.人与人、动物与人、动物与植物间传播的

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