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【单选题】

根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）

A、6、7岁一11、12岁

B、8、9岁一12、13岁

C、11、12岁～14、15岁

D、14、15岁～18岁

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第1题

[填空题] 参照国内外现行的年龄阶段划分方式，我们将儿童心理发展分为（），乳儿期，（），童年早期或幼儿期，童年中期，童年晚期或少年期，（）。

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第2题

[] 大学生的心理成长特点（）

A、A.心理发展的过渡性：青年期是少年儿童向成年人转变的过渡期，也是少年心理向成人心理过渡的关键期。 B、B.心理发展的可塑性：青年期是人生各种心理品质全面发展、急剧变化的时期。 C、C.心理发展的矛盾性：当代大学生由于在学校受教育期长，没有社会生活经验；心理成熟滞后于生理成熟等原因而导致了矛盾和冲突。 D、D.大学生心理发展的差异性：不同年级的大学生心理发展的特点不同。

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第3题

[单选题] 青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（）

A、年龄特征 B、生理特征 C、心理特征 D、精神特征

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第4题

[单选题] 小学生处于心理发展的阶段是（）。

A、童年期 B、少年期 C、幼儿期 D、青年初期

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第5题

[单选题] 初中学生的年龄一般是从11、12岁到14、15岁，这个年龄阶段在儿童心理学上称之为（）。

A、幼儿期 B、童年期 C、少年期 D、青年期

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第6题

[多选题] 前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论，把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准，划分的阶段为（）。

A、婴儿期和先学前期 B、学前期和学龄初期 C、少年期 D、青年初期

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第7题

[判断题] 中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。

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第8题

[单选题] 学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）。

A、年龄特征 B、心理特征 C、发展特征 D、阶段特征

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第9题

[单选题] 在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

A、10、11～11、12岁 B、11、12～14、15岁 C、13、14～15、16岁 D、7、8～9、10岁

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