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【简答题】

在编制节目过程中，利用好主持人节目的传播特色的意义是什么？

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第1题
[简答题] 编导在制作节目时如何利用好主持人的主持职能？

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第2题
[简答题] 主持人节目质量与主持人语言功力的关系是什么？（不同节目、不同情况对主持人语言功力的要求是什么？）

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第3题
[简答题] 编导在制作节目时如何处理好主持人的主持功能？

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第4题
[简答题] 主持人节目类型和节目形态具体有哪些？

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第5题
[] 谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）

A、A.节目的前期策划  B、B.谈话现场的氛围  C、C.主持人驾驭现场的能力  D、D.节目导演对现场的控制  

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第6题
[简答题] 广播新闻主持人在节目中的作用有哪些？

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第7题
[] 编导如何引导主持人在评论节目中形成独立成篇的小言论？

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第8题
[] 一个电视节目主持人想了解某个电视专题节目的情况，他选取了500个观众作样本，结果发现喜欢该节目的有175人，试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的区间范围。若该节目主持人希望估计的极限误差不超过5%，问有多大的把握？

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第9题
[判断题] 教育电视中的节目主持人不同于一般电视节目的主持人。

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