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【多选题】

学者（）等认为教育哲学应该是从价值论来探讨价值的学问。。

A、德国的泡耳生

B、德国的梅瑟尔

C、贺德夫

D、美国的波德

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第1题

[判断题] 教育管理价值论认为管理是行动哲学，它部分是艺术，部分是科学。

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第2题

[判断题] 效用价值论是从成本的角度（采用重置成本法）评估资产价值的理论基础。

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第3题

[多选题] 旧中国教育哲学研究中初步形成的“四论”体系包括（）。

A、教育本质论 B、教育目的论 C、知识论和科学 D、教育价值论 E、教育方法论

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第4题

[] 效用价值论又被称为（）。

A、A.客观价值论 B、B.理性价值论 C、C.市场价值论 D、D.主观价值论

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第5题

[] 教育管理价值论认为支配管理行为及管理世界根深蒂固的是（）。

A、A.二元论 B、B.元价值 C、C.个人主义价值 D、D.经济价值

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第6题

[单选题] 从卖房的角度看，成本法的理论依据是（）。

A、销售状况价值论 B、市场供求价值论 C、生产费用价值论 D、经济花费价值论

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第7题

[单选题] 人的生命是具有至高无上的道德价值，应该得到人们医疗善待的生命伦理学理论是（）

A、生命神圣论 B、生命质量论 C、生命价值论 D、生命质量论和生命价值论

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第8题

[单选题] 生命论是围绕如何看待人的生命而确立的理论。医护人员在医疗实践中面对生命难题时的最佳选择应该是（）。

A、人的生命是绝对神圣的 B、坚持生命质量论 C、坚持生命价值论 D、生命质量论和生命价值论更重要 E、坚持生命神圣论、生命质量论、生命价值论的有机统一

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第9题

[多选题] 教育管理价值论认为管理行动领域是由（）几种不同层次的价值取向和价值功能所组成的整体。

A、文化的 B、亚文化的 C、立法的 D、群体的 E、经济的 F、个人的

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