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【判断题】

民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。

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第1题

[多选题] 民办学校的受教育者在（）等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。

A、升学 B、就业 C、社会优待 D、参加先进评选

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第2题

[多选题] 民办学校的受教育者在哪些方面，享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利？（）

A、升学、就业 B、社会优待 C、参加先进评选 D、医疗保险

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第3题

[判断题] 民办学校的教师.受教育者与公办学校的教师.受教育者具有同等的法律地位。（）

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第4题

[判断题] 民办学校的毕业生在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的毕业生同等的权利。

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第5题

[] 民办学校按照国家规定建立学籍管理制度，可以对受教育者实施奖励或者处分。

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第6题

[简答题] 材料1：根据《教育法》规定，学校作为法人即具备权利主体能力：一方面是享有权利和承担义务的能力，即权利能力；另一方面是独立地、以自己的行为实现权利和义务的能力，即行为能力。其主表现为：（1）办学自主性。（2）财产的独立性。（3）机构的公益性。学校的权利有：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其它受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他员工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利。学校的义务有：遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利，学校不得侵犯受教育者的隐私权、名誉权等合法权益；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。材料2：某校一学生在学习上比较懒惰，从不按时完成作业，也不爱参加各种活动。任课教师当着其他同学的面说他是“弱智、白痴、大傻仔”，该生思想压力很大，整天郁郁寡欢，后来换上精神分裂症。学校因此劝其退学。结合材料1，谈谈学校侵犯了学生的哪些权利？

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第7题

[多选题] 对教育行业客户，下列说法正确的是（）。

A、优先支持知名度高、办学情况好、财务状况稳定的公办普通高校 B、适度支持在当地有竞争力、生源稳定、升学（就业）率较高的公办普通高中及中等职业学校 C、稳妥支持具有一定办学规模、社会声誉好、财务状况良好、综合实力较强的民办教育客户，特别是逐步推进与行业地位领先、连锁化经营的民办职业培训和教育辅导机构的合作 D、严禁向义务教育阶段公办学校发放贷款

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第8题

[简答题] 材料1：根据《教育法》规定，学校作为法人即具备权利主体能力：一方面是享有权利和承担义务的能力，即权利能力；另一方面是独立地、以自己的行为实现权利和义务的能力，即行为能力。其主表现为：（1）办学自主性。（2）财产的独立性。（3）机构的公益性。学校的权利有：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其它受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他员工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利。学校的义务有：遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利，学校不得侵犯受教育者的隐私权、名誉权等合法权益；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。材料2：某校一学生在学习上比较懒惰，从不按时完成作业，也不爱参加各种活动。任课教师当着其他同学的面说他是“弱智、白痴、大傻仔”，该生思想压力很大，整天郁郁寡欢，后来换上精神分裂症。学校因此劝其退学。结合材料1和2，谈谈这样的学生应该如何维护自己的权利？

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第9题

[单选题] （）的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。

A、学校 B、社会 C、教育者 D、受教育者

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