A、指责法
B、沉默法
C、感情攻击法
D、疲劳战术
A、营造低调的开局谈判气氛 B、营造高调的开局谈判气氛 C、营造良好的开局谈判气氛 D、营造自然的开局谈判气氛
A、自然气氛 B、高调气氛 C、低调气氛 D、合谐气氛
A、A.高调 B、B.低调 C、C.自然 D、D.高低皆可
A、松弛、缓慢、旷日持久的谈判气氛 B、热烈、积极的谈判气氛 C、平静、朴实、严谨的谈判气氛 D、友好、和谐的谈判气氛
A、问题挑逗法 B、称赞法 C、幽默法 D、感情攻击法
A、A.课堂气氛与教师的领导方式有关 B、B.要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风 C、C.营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用 D、D.课堂气氛与教师对学生的期望有关
A、外部团队的配合 B、领导者领导团队（解决问题）的方式方法 C、团队成员的支持和配合 D、营造恰当的气氛和安排合理的沟通顺序
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