A、奴隶主阶级对奴隶的专政 B、奴隶主占有生产资料 C、奴隶没有人身自由 D、统治权集中于一人
A、奴隶主占有制 B、原始社会 C、奴隶阶级 D、领土分封
A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。 B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。 C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。 D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。
A、学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放 B、学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才 C、学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功 D、学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵
A、实施极端的暴力统治 B、对奴隶阶级的经济剥削和政治奴役 C、镇压奴隶阶级的反抗 D、被统治阶级阶级有了一定的人身自由
A、奴隶制经济 B、半奴隶制半封建经济 C、资本主义经济 D、半奴隶制半资本主义经济
A、奴隶制社会 B、原始公社制向奴隶社会制过渡 C、奴隶制向封建社会过渡 D、原始公社制
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