A、艺术创造
B、艺术接受
C、艺术品
D、艺术传播
A、艺术创造 B、艺术品 C、艺术传播 D、艺术接受
A、艺术构思 B、艺术选材 C、艺术手法 D、艺术语言
A、品 B、观 C、悟 D、思
A、艺术品 B、艺术创造 C、艺术接受 D、艺术意象
A、A.意象创造 B、B.意象生成 C、C.审美创造 D、D.审美过程
A、A.意象艺术 B、B.行为艺术 C、C.抽象艺术形象艺术 D、D.形体艺术
A、内心意象 B、表意之象 C、艺术形象 D、心理意象
A、A.意象想象和幻想在艺术思维中有重要作用 B、B.艺术生产所创造的对象有其目的性 C、C.神话是人类童年时期的艺术瑰宝 D、D.艺术对世界的掌握，是思维到实践的完整的、全面的统一 E、E.希腊神话有其产生和发展的社会土壤
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