A、环境与教育目标一致的原则 B、适宜性原则 C、幼儿参与原则 D、活动性原则
A、A.德育 B、B.智育 C、C.体育 D、D.美育
A、促进幼儿德,智,体,美诸方面的全面发展 B、促进幼儿智,德,体等诸方面的全面发展 C、促进幼儿美,体,智,德诸方面的全面发展 D、促进幼儿体,智,德,美诸方面的全面发展
A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
A、德、智、体、美 B、体、智、德、美 C、智、体、美、德 D、美、德、智、体
A、德、智、体、美 B、体、智、德、美 C、智、体、德、美 D、德、智、美、体
A、德、智、体、美、劳诸方面 B、智、德、体、心诸方面 C、体、智、德、美诸方面 D、美、心、体、智诸方面
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