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【多选题】

义务教育的特点是（）。

A、系统性

B、普及性

C、强制性

D、免费性

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第1题

[简答题] 什么是义务教育？义务教育有何特点？

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第2题

[多选题] 义务教育制度的特点有（）。

A、义务教育的强迫和免费 B、义务教育的普及、平等和基础性 C、义务教育的民族性和公共性 D、义务教育的阶级性和政治性 E、义务教育制度的时代性和历史性

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第3题

[单选题] 1986年我国颁布了义务教育法，对于义务教育，以下正确的有（）。

A、义务教育具有强制性，这种强制性是针对家庭而言的 B、义务教育又可称为公民教育 C、义务教育又可称为普及教育 D、我国的义务教育年限在少数民族地区是6年

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第4题

[] 下列关于义务教育的理解，正确的是（）

A、A.适龄儿童青少年有接受教育的义务 B、B.义务教育是自愿接受的教育 C、C.国家社会有义务保证儿童接受教育 D、D.义务教育是带有强制性的教育 E、E.家长有义务为子女受教育提供条件

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第5题

[多选题] 近代教育的特点是（）。

A、教育国家化 B、初等教育义务化 C、教育宗教化 D、教育世俗化和法制化

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第6题

[单选题] 义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是（）。

A、义务教育投资来源 B、义务教育投资比例 C、义务教育投资结构 D、义务教育投资外部结构

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第7题

[简答题] 2006年，我国修订了实施了20年的《义务教育法》，以下为法条部分内容： “国家实行九年义务教育制度”、“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育”、“国家必须予以保障的公益性事业”、“实施义务教育，不收学费、杂费”、“应当履行本法规定的各项职责”，学校应当“按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量”，社会组织和个人则“应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境”，适龄儿童和少年的父母或其他法定监护人也“应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”的义务”、“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校的办学条件”；第三章第二十二条提到“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班”；第六章第四十五条提到“县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费”；在第七章法律责任部分，规定对“未依照本法规定均衡安排义务教育经费的”要由国务院或者上级地方人民政府给予责令限期改正或依法给予行政处分”。上述法条体现了《义务教育法（修订）》（2006）的什么特点？

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第8题

[单选题] 对九年义务教育说法不正确的是（）。

A、普及义务教育是学校系统的基础 B、普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证 C、我国最早实现了义务教育的全面普及 D、九年义务教育具有强制性

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第9题

[判断题] 义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。

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第10题

[判断题] 免费性是义务教育的特点。

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