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【单选题】

关于创新思维，下列说法正确的是（）<br/>①创新思维的思路具有多向性<br/>②创新思维的步骤具有跨越性<br/>③创新思维的结果具有普遍性<br/>④创新思维的方法具有稳定性

A、①

B、①④

C、②③

D、③④

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第1题

[单选题] 关于发散思维和聚合思维，下列说法正确的是（）①发散思维和聚合思维，是认识对象个性与共性关系在思维活动中的体现②解决复杂问题，要重点借助发散思维，简单问题可关注聚合思维③聚合思维关注的是联系、共同之处，发散思维关注的是新奇、独特之处④相对于聚合思维而言，发散思维更有利于创新

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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第2题

[多选题] 国家税务总局提出创新理念、机制、组织、方法、能力、文化的“六大创新”发展方针。下列关于“创新”的说法正确的是（）。

A、创新是一种标新立异和异想天开 B、创新需要勤钻苦研，不断增强真功夫，真本领 C、创新需要逆向思维，才能另辟蹊径 D、创新要有批判和怀疑的精神，创新需要培养科学的方法

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第3题

[多选题] 下列有关创新的说法正确的是（）。

A、创新能力的核心是创新思维能力，它是一切创新活动的灵魂 B、我国重视引进外来技术就好，没必要创新 C、知识是创新能力的基础 D、实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

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第4题

[单选题] 关于创新下列说法正确的是（）。

A、创新是一种体验 B、创新是一种过程 C、成功后才能领悟创新 D、以上皆正确

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第5题

[单选题] 关于创新思维的描述，哪一个是正确的？（）。

A、创新思维是创造一种新的思维 B、创新思维要建立在个人丰富学识的基础上 C、创新思维是是人类思维能力的高级体现 D、创新思维成果具有实用价值才算真正的创新思维

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第6题

[简答题] 关于概念图下列说法恰当的是（　）A.概念图也叫思维图B.概念图是一种评价工具C.概念图可以作为一种认知工具D.概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助

A、A.概念图也叫思维图<br/>B.概念图是一种评价工具<br/>C.概念图可以作为一种认知工具<br/>D.概念图的使用对发展学生的思维能力没有帮助<br/>

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第7题

[单选题] 关于“创新”的理解，下列说法中不正确的是（）。

A、创新是一种行动 B、创新就是天马行空 C、创新重点在于“新” D、创新结果必须有用

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第8题

[多选题] 关于TWT创新思维工具的说法正确的是（）？

A、英特尔未来教育开发的一种免费的学习软件 B、只包括排序工具、因果图工具两类工具 C、教师学生简单注册即可使用

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第9题

[单选题] 下列关于市场创新链说法不正确的是（）

A、技术创新是由多个创新主体参与形成的创新链 B、技术创新链是在发挥比较优势基础上链接而成 C、技术创新链是政府政策导向的创新资源优化配置过程 D、用创新链升级产业链

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