A、を
B、が
C、も
D、で
A、日本語学校の新入生 B、日本語学校の卒業生 C、日本語学校の在校生 D、日本語学校の事務の人
A、わけ B、こと C、そう D、よう
A、ニュースを知るには、新聞より速くて楽なテレビのほうがよい。 B、ニュースは新聞だけではなくテレビで知ることもできるので、どちらも見るべきだ。 C、立ち止まって考えることができる新聞には、すぐに消えてしまうテレビにはないよさがある。
A、ニュースを聞くこと B、ニュースを知ること C、テレビを見ること D、新聞を読むこと
A、であれ B、ならでは C、らしき D、ごとき
A、どう B、どんな C、どれ D、どちら
A、新聞を読む人たち B、新聞を作る人たち C、活字を使う人たち D、テレビを見る人たち
A、で B、は C、が D、に
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