A、信息海洋的导航者
B、情景观察的指导者
C、学习过程的设计者
D、协作活动的领导者
A、指导作用 B、统帅作用 C、裁决作用 D、约束作用
A、润湿 B、乳化和破乳 C、增溶作用 D、吸附表面物质
A、A.指导作用 B、B.统帅作用 C、C.裁决作用 D、D.约束作用
A、保湿 B、储水 C、锁水 D、分裂
A、预防 B、治病 C、治愈 D、防止传染
A、A.重过程，重体验 B、B.以教师引导为主 C、C.开放性 D、D.以学生为主体
A、保护产品 B、推销产品 C、便于搬运 D、提高产品质量
A、输送高科技人才 B、提供食品和工业原料 C、积累生产要素 D、争取外汇
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