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【判断题】

教师的道德水平主要影响学生的道德成长,而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。

更多“教师的道德水平主要影响学生的道德成长,而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。”相关的问题
第1题

A、良好道德品质有助于教师提高教学业务能力  B、教师道德水平直接影响学生心理状态并进影响学生智力开发  C、教师具有深厚职业道德情感,必然使得学生成绩提升  D、教师学生缺乏关爱,甚至态度粗暴,会挫伤学生自尊心和学习积极性,影响学生健康成长  

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第2题

A、教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展和教育任务完成  C、教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、教师职业道德主要影响对象是学生,对社会难以产生影响  

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第3题

A、A.教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、B.教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展和教育任务完成  C、C.教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、D.教师职业道德主要影响对象是学生,对社会难以产生影响  

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第4题

A、A.教师道德社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下实现  B、B.教师道德最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己行为,处理协调好个人与他人、集体、社会关系,保证教育工作顺利开展和教育任务完成  C、C.教师道德水平不仅影响学生道德成长,还影响学生智能发展  D、D.教师职业道德主要影响对象是学生,对社会没有作用  

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第6题

A、教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂神圣职责  B、教师学生有一种“以身立教”特殊影响力  C、教师道德影响比其他职业道德更加深远  D、教师职业必须担负提升整个社会道德水平责任  

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第7题

A、通过所培养学生,广泛影响社会  B、教师以自身参加社会活动影响社会  C、通过教师个人道德品质去影响自己家庭、朋友和邻里  

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第8题

A、道德意识高标准  B、道德行为示范性  C、道德规范严格性  D、道德影响广泛性  

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第9题

A、道德意识高标准  B、道德行为示范性  C、道德规范严格性  D、道德影响广泛性  

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