A、遗传关系 B、生活方式和行为嗜好 C、医疗条件
A、生活方式 B、生活质量 C、健康观念 D、社会环境
A、A.遗传 B、B.社会因素 C、C.医疗条件 D、D.生活方式和行为嗜好
A、对个体现在生活状况进行评估,并预测未来 B、对群体现在生活状况进行评估,并预测未来 C、帮助群体识别不健康的行为方式,并针对性地提出改善建议 D、帮助人群识别健康危险行为,提高生活水平 E、帮助个体识别不健康的行为方式,并针对性地提出改善建议
A、人的健康发展是生活教育的核心 B、必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征 C、尊重社会、自然的自身规律
A、遗传因素 B、卫生服务因素 C、环境因素 D、行为生活方式因素 E、生理生化因素
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