作为一种非强制性行为规范，孤残儿童的职业道德培养主要是依靠个人自我调节、自我控制，外在引导因素作用不强。..

第1题

A、具有强制性 B、不具强制性 C、有时具有强制性 D、有弱强制性

第2题

第3题

A、社会舆论、习俗和信念的力量来保证的 B、道德、纪律和规章制度来保证的 C、军队、警察、法庭和监狱等作为后盾的 D、国家行政部门的行政力量来保证的

第4题

A、A.实体强制性法律规范和程序强制性法律规范 B、B.禁止性规范和义务性规范 C、C.实体强制性法律规范和授权强制性法律规范 D、D.授权强制性法律规范和义务性规范

第5题

A、不仅是软约束，而且具有一定的强制性 B、不具有任何强制性，只是一种约定俗成的规范 C、与行政纪律不同，没有可操作性 D、只是一种软约束，即使违反，也不会受到任何制裁

第6题

A、随意性和综合性 B、强制性和约束性 C、随意性和规范性 D、强制性和综合性

第7题

A、A.国家意志性 B、B.国家强制性 C、C.利导性 D、D.普遍性

第8题

A、道德情感 B、道德观念 C、心理意识 D、道德良心

第9题

A、A.我国会计职业道德中的许多内容都直接纳入了会计法律制度 B、B.我国的《会计法》、《会计基础工作规范》等都规定了会计职业道德的内容和要求 C、C.会计职业道德的非强制性内容不再存在 D、D.会计职业道德的许多非强制性内容仍然存在，但不再发挥作用

作为一种非强制性行为规范，孤残儿童的职业道德培养主要是依靠个人自我调节、自我控制，外在引导因素作用不强。