A、树立幼儿主体观念 B、树立个性教育观念 C、树立教学情境交往观念 D、树立发展性观念
A、转变观念,端正教学思想 B、建立科学的教学目标体系和教学评估体系 C、深化课程、教材改革 D、改进课堂教学
A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》 B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》 C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》 D、1987年《全日制小学语文教学大纲》
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