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【判断题】

教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。

更多“教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激长度,这样教学效果好。”相关的问题
第1题

A、它是课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验  B、它主要由指导学生操作  C、它要求装置比较复杂、效果直观  D、它是实验室进行的  

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第2题

A、它是课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验  B、它主要由指导学生操作  C、它要求装置比较复杂、效果直观  D、它是实验室进行的  

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第3题

A、课后,批改上次作业,准备下次课。  B、学生课前按的要求主动学习,课堂上认真听讲、回答问题、完成检测,课后完成作业即可。  C、课堂上,导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.  D、课前,进行个人备课----集体备课----撰写案----制作课件。  

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第5题

A、A.它是课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验  B、B.它主要由操作  C、C.它要求装置比较简单、效果直观  D、D.它是实验室进行的  

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第7题

A、切讲授的时机  B、会进行强调  C、要有启发性  D、时间不宜长  

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第8题

A、A.某课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现  B、B.讲授法是最常用的方法  C、C.讲授法可能是以启发式作指导的学方法  D、D.讲授法是以注入式作指导的学方法  

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