A、科学以认识自然为目的,技术以改造自然为目的 B、科学回答的是“做什么”,技术回答的是“为什么” C、科学创造新产品,技术是获得新发现 D、科学是把一般原理运用于个别问题,技术是从个别现象上升到一般的原理
A、科学以认识自然为目的,技术以改造自然为目的 B、科学回答的是“做什么”,技术回答的是“为什么” C、科学创造新产品,技术是获得新发现 D、科学是把一般原理运用于个别问题,技术是从个别现象上升到一般的原理
A、频分复用的原理是把一个信号分割成若干个部分,这些部分在同一频带上传输 B、频分复用的原理是把线路的传输带分割成若干个部分,每一个部分是一个独立的信道 C、频分复用技术复杂,但所用设备少 D、频分复用技术简单,但所用设备多
A、是一种优化设计,主要用于质量管理前期的技术开发、产品开发、工艺开发 B、是在20世纪70年代由日本质量管理专家田口玄一提出的一种质量管理方法 C、是把顾客或市场的要求转化为设计要求、工艺要求、生产要求的质量工程工具,用来指导产品的设计和质量保证 D、包括系统设计(第一次设计)、参数设计(第二次设计)和容差设计(第三次设计)。它是一种优化设计,主要用于质量管理前期的技术开发、产品开发、工艺开发,从而可提高产品设计质量,降低成本,缩短设计开发周期