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【简答题】

依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。 

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第5题

A、共情指咨询教师站在来访学生立场上,以来访学生内在参照体系出发,去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知内容、情感。  B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达经验有所反应,还应进一步对其还未知觉或表达经验做出反应  C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生情感,还需用自己语言和非语言方式准确地表达出来,反馈给对方  D、咨询师站在自己立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知内容、情感  

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第6题

A、表达出构配件各部分构造连接方法相对位置关系  B、表达出各部位、各细部详细尺寸  C、表达出楼梯和走道布置,墙柱构件布局等  D、详细表达构配件或节点所用各种材料其规格  E、有关施工要求、构造层次制作方法说明等  

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第7题

A、数字化统一建筑信息模型表达方式。  B、数码化统一建筑信息模型表达方式。  C、数字化分散建筑信息模型表达方式。  D、数码化分散建筑信息模型表达方式。  

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第8题

A、国家提倡公民采取这种方式表达意愿  B、国家反对公民采取这种方式表达意愿  C、国家禁止公民采取这种方式表达意愿  D、国家要求公民采取这种方式表达意愿  

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第9题

A、语言表达  B、动作表达  C、绘画表达  D、以各自擅长和喜欢方式表达  

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