A、A.在从猿到人的转化过程中劳动起了决定性的作用 B、B.语言是在劳动中产生的 C、C.人的思维能力是在劳动中产生的 D、D.以上都是
A、幼儿保育 B、幼儿艺术教育 C、幼儿科学教育 D、幼儿社会性教育
A、理论发展 B、客观世界 C、现实生活 D、社会实践
A、科学实践是社会发展的有力杠杆 B、实践是认识产生的源泉 C、科学实验对社会历史的发展起决定作用 D、认识是在实践中产生的
A、公元前3000年至公元前2000年 B、公元前5000年至公元前4000年 C、公元前2000年至公元前1000年 D、公元前4000年至公元前3000年
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