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【单选题】

下列不属于提高临终生命质量的临终关怀服务是()

A、生理领域的临终关怀服务

B、科学领域的临终关怀服务

C、心理领域的临终关怀服务

D、社会领域的临终关怀服务

E、心灵领域的临终关怀服务

更多“下列不属于提高临终生命质量的临终关怀服务是()”相关的问题
第1题

A、现代临终关怀创始人是美国桑德斯博士  B、临终关怀对象只是临终病人,包括病人家属  C、临终关怀主要以治疗为手段,以护理为辅助  D、临终关怀主要目是为了提高临终病人生命质量  

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第2题

A、维护临终老人人格尊严  B、提高临终老人生命质量  C、减轻临终老人家属负担  D、为有效利用和合理分配医疗资源提供可能  E、临终关怀教育尚未普及  

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第3题

A、减轻痛苦  B、维护尊严  C、提高生命质量  D、恢复健康  E、临终患者家庭哀伤辅导  

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第4题

A、A.现代临终关怀倡导者是英国桑德斯博士  B、B.临终关怀以解除临终患者痛苦为核心,以临终患者家庭为对象  C、C.我国临终关怀服务主体是国家和集体,社会力量没有积极意义  D、D.在服务层面上,我国临终关怀坚持医院.社区服务与家庭病房相结合  

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第5题

A、想方设法延长病人生命,以使其获得更长寿命  B、努力减轻临终病人身体疼痛和心理适,提高生命质量  C、由于临终病人生命质量通常都比较低,应及早放弃治疗  D、研制更加安全可靠药物,帮助病人安详辞世  

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第6题

A、理解临终病人  B、尊重临终病人权利  C、维护临终病人生命尊严  D、涉及到对临终病人家属关心  E、重视临终病人生命质量  

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第7题

A、临终关怀研究中心  B、中国生命关怀协会  C、临终关怀基金  D、心理卫生协会临终关怀专业委员会  E、临终关怀协会  

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第8题

A、临终关怀主要对象为临床患者  B、临终关怀应积极治疗,惜一切代价挽救生命  C、临终关怀应积极治疗,努力延长患者生存时间  D、临终关怀应提供家庭式爱抚与关怀  E、临终关怀由临床医务人员实施,应吸纳非专业人员参与  

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第9题

A、加强临终关怀学科建设  B、推广生命教育和死亡教育  C、减轻临终疼痛  D、对临终关怀心理关怀  

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