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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

以下各项中,不属于较具代表性的研究生培养模式的是()。

A、德国的学徒式

B、美国的专业式

C、日本的论文式

D、英国的导师式

更多“以下各项中,不属于较具代表性的研究生培养模式的是()。”相关的问题
第2题

A、轨迹交叉理论  B、瑟利失误模型及其扩展研究  C、P理论  D、能量释放理论  E、事故致因突变理论  

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第3题

A、尽量选用非随机抽样方法  B、分层抽样属于非随机抽样方法  C、简单随机抽样在研究实用  D、目抽样是表性最好一种方法  E、方便抽样是表性最差一种抽样方法  

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第7题

A、究生教育是在本科教育基础上培养高级专门人才,是高等教育结构最高层次  B、究生教育与本国学位制度密切相关,以培养高级学位人才为体目标  C、究生教育实行导师制,采用教学与科研相结合培养方式  D、究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育需要而发展起来,它发展又促进了社会生产和科学文化教育水平提高  

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第8题

A、按随机方式建立两个被试组(例如,实验组和对比组),除研究变量因素外,其它无关变量方面影响相同,因而两组结果测量值之差,可以认为是研究变量之差造成。  B、样本容量与样本表性有关,样本容量越小,表性越好,反之,样本容量太大,就可能失去对总体表性。  C、恒定法主要采用对比组方法和循环法。  D、在教育科学研究,被试年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识经验、动机、情绪、研究场所一些条件与特征等许多无关变量是对研究是有影响,这种问题可以采用消除法解决。  

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