A、A.寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告
B、B.先发出病人结果，然后寻找原因
C、C.发出病人结果，不寻找原因
D、D.增加质控物个数，提高误差检出能力
E、E.增加质控规则，提高误差检出能力
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A、寻找失控的原因，并采取一定的措施加以纠正，然后重新测定，再决定是否可发出报告 B、先发出病人结果，然后寻找原因 C、发出病人结果，不寻找原因 D、增加质控物个数，提高误差检出 E、增质控规则，提高差检出
A、在临床检验领域，不确定度实际上与总误差意义相当 B、标准差、偏倚、总误差等概念将很快不再使用，疑虑永不确定度描述检验结果质量 C、室内质控数据在一般情况下可以代表检验结果的不确定性 D、不确定度和溯源性是测量结果的重要质量指标 E、厂家提供的校准物定值的不确定度基本上就是临床实验室检验结果的不确定度
A、实验室应定期对所有检测项目的室内质控数据进行统计分析 B、实验室应定期对所有检测项目的室内质控数据、质控图以及失控报告单整理后进行存档 C、实验室负责人应定期对室内质量控制的记录进行审核并签字 D、存档的质控数据包括：当月所有项目原始质控数据、质控图、计算的数据、失控报告单
A、参考实验室必须对送检实验室有检测时效性的承诺 B、送检实验室可以要求参考实验室提供室内质控和室间质评报告 C、参考实验室可以将检验报告直接送给申请检验负责人士 D、当参考实验室的检测报告与患者病情不相符时，送检实验室应对结果给予新的解释 E、检验报告单是否包含参考实验室的名称和地址，可视双方协议而定
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