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【单选题】

教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和()四个方面。

A、关爱学生

B、有责任感

C、有同情心

D、尊重信任

更多“教师职业道德对教育对象有教育功能,这要求教师必须具有一些基本的美德,主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和()四个方面。”相关的问题
第1题

A、教师工作的促进功能  B、教育象的教育功能  C、学校文明的示范功能  D、教师修养的引导功能  

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第2题

A、教师工作的促进功能  B、教育象的教育功能  C、教师业务的完善功能  D、社会文明的示范功能  E、教师修养的引导功能  

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第3题

A、教师工作的促进功能  B、教育象的教育功能  C、社会文明的示范功能  D、教师修养的引导功能  

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第4题

A、教师工作的促进功能  B、社会文明的示范功能  C、教育象的教育功能  D、教师修养的引导功能  

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第7题

A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求  B、《中小学教师职业道德规范》是教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度  C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统  D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展中小学教师道德品质和职业行为的基本要求  

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第8题

A、教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现  B、教师道德的最基本作用是指导教师教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成  C、教师道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展  D、教师职业道德的主要影响象是学生,社会难以产生影响  

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第9题

A、A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现  B、B.教师道德的最基本作用是指导教师教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成  C、C.教师道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展  D、D.教师职业道德的主要影响象是学生,社会没作用  

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