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【单选题】

A1在无撞人半圆区外开始尝试投篮，随后冲撞了接触无撞人半圆区的B1，裁判员鸣哨判（）。

A、A1带球撞人

B、B1阻挡犯规

C、A1带球跑

D、B1推人犯规

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更多“A1在无撞人半圆区外开始尝试投篮，随后冲撞了接触无撞人半圆区的B1，裁判员鸣哨判（）。”相关的问题

第1题

[判断题] 下半时时间终了之前，A1已开始做投篮动作，对方队员对他犯规，但是在球离手前，比赛时间终了，然后球穿过球篮.球中无效。罚球后比赛结束。

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第2题

[单选题] A1正在做投篮动作，此时B1用大声喊叫或用力跺地板来试图分散A1的注意力。如投篮不成功，应判B1（）。

A、警告1次 B、违体犯规 C、技术犯规 D、取消比赛资格

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第3题

[] NJ07型列车无牵引力，同时DDU故障栏出现“A1/2车牵引制动指令丢失”、“A1/2车司控器级位无效”等故障提示。出现此种情况时可重新尝试（）、（），若故障依然存在，可尝试使用（）。

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第4题

[填空题] 除阻力平方区外，摩擦系数随流体流速的增加而（）；阻力损失随流体流速的增加而（）。

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第5题

[单选题] “小学语文老师通过让学生观察实际投篮、《灌篮高手》投篮两个录像片段，尝试运用镜头的转换，让学生明白如何进行具体、生动的描写，要从投篮的动作，到投篮者流川枫的心理活动，转到观众的反应，转到同伴和对手的反应等等，来丰富、具体、生动地进行写作描写。”这一案例可以视为是能力标准中哪一种要求下的案例？（）

A、应用信息技术解决教学问题 B、应用信息技术优化课堂教学 C、应用信息技术转变学习方式 D、应用信息技术促进探究学习

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第6题

[单选题] 不允许电机车司机顶车运行的目的是（）

A、顶车运行时司机瞭望状况好，不易发生车辆掉道或撞人事故 B、顶车运行时司机瞭望状况不好，易发生车辆掉道或撞人事故 C、顶车运行时速度快

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第7题

[单选题] 电机车路过架线上所设的语音刮点时，出现不刮的危害是（）

A、若不刮碰，没有发出语音提示，其它巷道的机车或人员误入时，会发生机车相撞或机车撞人事故 B、若不刮碰，发出语音提示，其它巷道的机车或人员误入时，会发生机车相撞或机车撞人事故 C、使机车运行速度加快

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第8题

[] 侵人犯规包括阻挡、撞人、拉人、推人和干扰球等几种。

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第9题

[简答题] 汽车在小区内的道路上撞人属于交通事故吗？

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