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【填空题】

艺术作品的内容由（）和（）两种因素构成。

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第1题

[填空题] 在当下的艺术批评形态中，呈现出来的主要是（）和（）的结合体。这一方面，与艺术作品中相互依存的两个因素——（）和（）相对应着，也与艺术批评的原则标准——（）和（）相对应着，因此，构成了一种基本的也是切实可行的艺术批评方法。

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第2题

[] 唐伯虎所画的《事茗图》，诗、书、画三种艺术三位一体，相得益彰，构成了一幅布局精美、内容完整又丰富的优美作品。

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第3题

[单选题] 目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成：欣赏、绘画和（）

A、技能 B、理论 C、作品 D、艺术设计

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第4题

[填空题] 艺术语言的特征：其一是（）。它指创作中塑造形象、反映生活、表达主题思想所运用的各种具体的表现方法，又称（）。在文学艺术中常见的表现手法有：（），（），（），（），（）等等。其二是（）。（）的高低对于艺术作品内容表达的成败和艺术性的强弱有不可低估的作用。它受到作家、艺术家的生活经验、教养、观点、感知生活的方式以及创作实践的锻炼等综合性因素的制约。艺术技巧其实就是驾驭（）的技巧。它总是体现在手法对（）恰切、深刻、独特的表现上，“（）”是对于“手法”熟练而富有创造性的运用。两者融合而构成的艺术语言，必须是丰富多彩的，也必须是能准确、鲜明、生动地表现作品的思想内容的；还必须是富有民族特色、时代特色以及作者的艺术个性特点的。

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第5题

[单选题] 艺术作品的形式由（）构成.

A、题材与主题 B、素材和体裁 C、头尾和段落 D、结构和艺术语言

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第6题

[填空题] 中唐的诗歌理论，较为明显地出现了两种倾向，一种是注重艺术审美方面的探讨，可以诗论家（）为代表；另一种是强调作品所表现的社会内容，这可以诗人（）为代表。

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第7题

[] 形式美是一切视觉艺术都应遵循的美学法则，其贯穿于包括绘画、雕塑、建筑、服装等众多艺术形式之中，其构成因素主要包括构成形式美的基本要素和各要素之间的（）规律，或称构成规律两部分内容。

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第8题

[] 文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼文学作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，来进行科学教育，以达到提高学前儿童科学素养目的一种方法。

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第9题

[填空题] 在构筑艺术作品的内容中，（）是先导因素，（）在作品中的辗转反侧，必然受到主题思想的制约和调遣。同样接近的题材，在不同作者形成的不同主题的指导下，作品的情感色彩就会截然不同。

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