A、暧昧
B、短时
C、形象
D、动作
A、记忆保持时间在1分钟以内 B、记忆容量为7±2个组块 C、信息可被意识到 D、信息可通过复述进入长时记忆系统
A、信息保留时间长 B、记忆的容量为7±2 C、记忆阶段以声码为主 D、记忆的内容清晰 E、E负责新知识的学习
A、有意识记占优势 B、机械识记较多 C、形象记忆为主 D、短时记忆容量为7±2
A、短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同 B、短时记忆中的信息只可以用表象表征,表象可以是视觉的,也可以是声音的 C、长时记忆中的信息既可以用语义编码,也可以用形象编码 D、短时记忆的客量在7士2单元之内,长时记忆的容量很大
A、A.5 B、B.5±2 C、C.7 D、D.7±2
A、A.工作记忆的容量为7±2个组块 B、B.工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码 C、C.个体停止思考,信息将会从工作记忆中消退 D、D.工作记忆中的信息是不牢固且易忘的
A、7±2 B、5±2 C、8±2 D、9±2
A、声像记忆的容量比图像记忆容量大 B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短 C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量 D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量
A、7+2个组块 B、较小 C、较大 D、巨大
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